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Exámenes fp a distancias

¿Cómo son los exámenes de una FP a distancia?

La evaluación, en las enseñanzas de formación profesional inicial, es una evaluación continuada i las pruebas de evaluación final son el último estadio del proceso de evaluación.

Las pruebas finales a distancia en el marco de la pandemia constituyeron una alternativa más para evaluar a los alumnos, consolidadas con motivo de la COVID-19, puesto que ha sido la evaluación habitual de la modalidad no presencial. 

Los centros educativos, en este contexto, han tenido que reinventar las pruebas a distancia para que el proceso de valoración de las aptitudes de los estudiantes sea íntegro. Te contamos la forma en la que se desarrollan estas pruebas en el entorno digital. 

Así son los exámenes a distancia en FP

Los alumnos el día de la prueba se conectan con la plataforma SMOWL, herramienta de proctoring que verifica la identidad de la persona, la acreditación de la autoría de la prueba y verifica el lugar donde se hace la actividad de evaluación.

El alumno, después de registrarse en dicha herramienta, debe usar su teléfono móvil para controlar el entorno de la prueba durante su realización y, además, debe tener encendida la webcam de su ordenador para supervisar la prueba desde 2 ángulos.

La webcam tiene que estar dispuesta de forma que en el centro de la imagen se vea con claridad la cara del alumno, sus manos y la mesa en la que está haciendo el examen. 

Una vez finalizada la prueba, el alumnado sube a la plataforma MOODLE el examen, desde donde el profesorado hará la pertinente corrección.

Otra alternativa para verificar el nivel de conocimiento de los alumnos en los exámenes a distancia es realizar una prueba oral mediante videollamada.

De esta forma, quedan establecidos los controles para preservar la integridad de las pruebas y blindan la seguridad durante los exámenes.

Estas son algunas de las pautas que los docentes aplican para elaborar un examen online.

Se usa un software para evitar que se plagien los contenidos o se copien los argumentos de otros.

Las pruebas se basan en la argumentación y el razonamiento para que los alumnos demuestren sus conocimientos.

Los centros educativos disponen de un amplio número de preguntas sobre una misma materia con la finalidad de que los alumnos tengan exámenes únicos con preguntas diferentes.

Las pruebas prácticas competenciales son ideales para medir el conocimiento académico y ponen a prueba lo que ha aprendido el alumno sin darle opción a buscar el resultado en una chuleta.

Control en los exámenes a distancia

El control de los exámenes a distancia también se realiza mediante este software que monitoriza a cada alumno de forma telemática estudiando cada movimiento en su navegador de Internet o en su escritorio. La finalidad es evitar accesos a Internet desde ubicaciones remotas. De esta forma, los docentes se aseguran que la prueba se va a realizar con todas las garantías para evitar cualquier irregularidad.

Esta tecnología de proctoring, además, permite a los profesores revisar la grabación de la prueba horas después de que haya finalizado. De esa forma, los profesores pueden fijarse en cada detalle sobre la actitud del alumno durante la prueba. Una mirada fuera de contexto o un sonido no habitual pueden destapar si el alumno ha copiado o no.

Deseamos que este contenido sobre los exámenes a distancia de Formación Profesional haya sido de tu interés y te haya servido para conocer más de cerca esta nueva forma de evaluar a los alumnos. 

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